Malte Schmidthals

Dipl.-Ing. Umwelttechnik
Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Tel.: +49 (0) 30 80 30 88-20
Fax: +49 (0) 30 80 30 88-88
m.schmidthals(at)izt.de

Zur Person

  • Malte Schmidthals ist seit 2017 für das IZT im Forschungscluster Nachhaltigkeit und Transformation tätig und arbeitet hauptsächlich zu den Themen Umweltbildung, Ressourcenschonung und Klimaschutz. Die Schwerpunkte seiner Arbeit liegen in der Unterrichtsentwicklung und der Analyse von Wegen und Potentialen der Ökologisierung von Bildungseinrichtungen. Im Mittelpunkt steht dabei die Beziehung zwischen Nutzerverhalten, technischen und organisatorischen Maßnahmen.
  • Malte Schmidthals war vorher seit 1992  Fachgebietsleiter "Klimaschutz und Umweltbildung" im Unabhängigen Institut für Umweltfragen (UfU) e.V. Dort war er für die Entwicklung und Umsetzung von Praxisprojekten der Klimaschutzbildung zuständig.
  • In den 1980er-Jahren absolvierte Malte Schmidthals an der TU-Berlin den Diplomstudiengang Technischer Umweltschutz und vertiefte sich in den Themen Wasserreinhaltung, Abfallwirtschaft und Windenergienutzung.

Publikationen

  • 2019

  • Muthny, Jana; Engelmann; Tobias; Michael Scharp; Malte Schmidthals (2019): Poradnik projektu CLIKIS: „Efektywne energetycznie i przyjazne dla klimatu kuchnie szkolne”. Polska adaptacja poradnika projektu KEEKS. Unter Mitarbeit von Tomasz Pawelec, Patrycia Plonka, Tim Hildenbrand. Kraków: Stowarzyszenie Gmin Polska Siec "Energie Cités" (PNEC).

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  • 2018

  • Scharp, Michael; Eyrich, Ralph; Schmidthals, Malte (2018): Klimaschutz in der Schulküche lohnt sich – auch finanziell. Forschungsprojekt lotet Einsparpotenzial aus. In: Forum Nachhaltiges Wirtschaften / forum-csr.net (26.11.2018)

    Klimaschutz in der Schulküche lohnt sich – auch finanziell

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  • 2009

  • Hackenberger, Arun; Schmidthals, Malte; Scharp, Michael (2009): Offline-Spiel powerado – Begleitmaterial. Unabhängiges Institut für Umweltfragen – UfU. Berlin.

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  • 2008

  • Scharp, Michael; Russler, Steffen; Schmidthals, Malte (2008): Märchenhafte Energie - Begleitmaterialien. Pädagogische Hinweise. Ergebnisbericht..

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  • Scharp, Michael; Schmidthals, Malte; Mischek, Franziska (2008): Energie, Erneuerbare Energien, Energiesparen und Klimawandel in Schule und Bildung - Ergebnisse des Fachgesprächs..

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  • 2007

  • Scharp, Michael; Malte Schmidthals (2007): Wasserkraft und Windenergie – powerado-Materialien für die Primarstufe. Band 3. Berlin: IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung (WerkstattBericht, 91).

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  • Scharp, Michael; Malte Schmidthals; Rolf Behringer (2007): powerado. Schulprojekte Erneuerbare Energien - Gute Beispiele für Erneuerbare Energien in Schulen und Projekten. Berlin: IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung (WerkstattBericht, 86).

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  • Scharp, Michael; Malte Schmidthals; Uwe Hartmann (2007): Weiterführende Informationen für Lehrkräfte – powerado-Materialien für die Primarstufe. Band 7. Berlin: IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung (WerkstattBericht, 95).

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  • 2005

  • Scharp, Michael; Meike Rathgeber; Malte Schmidthals; Stefan Leonards (2005): Workshop. Environmental Education. Renewable Energies for children and youth. Berlin: IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung (WerkstattBericht, 74).

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  • Scharp, Michael; Meike Rathgeber; Malte Schmidthals; Manfred Schmidt; Rüdiger Buchholz; Stefan Leonards (2005): Umweltbildung Erneuerbare Energien für Kinder und Jugendliche. Standpunkt-Kampagne, Umweltbildungsmaterialien Erneuerbare Energien und neue Handlungsansätze. Berlin: IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung (WerkstattBericht, 73).

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  • 2004

  • Oswald, Hartmut; Meike Rathgeber; Malte Schmidthals; Michael Scharp; Jörg Eschner; Macello Farabegoli (2004): Energiesparen und erneuerbare Energiequellen an Schulen. Unterrichtsvorschläge und -materialien. Berlin: UfU (Umweltwissenschaft bürgernah).

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  • Scharp, Michael; Rathgeber, Meike; Schmidthals, Malte (2004): Unterrichtsmaterialien für Erneuerbare Energien. Umweltbildung Erneuerbare Energien für Kinder und Jugendliche. IZT - Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung. Unabhängiges Institut für Umweltfragen – UfU. Berlin.

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